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建立积极的校园文化的途径

  您希望老师和学生每天早上走进学校时的感觉如何?你的老师是否害怕早上上班?学生低着头走进大楼,试图不与他人互动?或者老师热情地开始每节课?学生们进来时,你是否听到走廊里的笑声? 拥有积极的校园文化不仅会影响学生和教师的态度,还会影响整个学习体验。学校的领导者在创建积极的校园文化设计方面发挥着至关重要的作用。

  什么是校园文化?

  校园文化包括学校内部的潜在影响和态度,基于员工和学生的规范,传统和信仰。校园文化有多重要? 简而言之,校园的盛行气氛将影响其内部的一切。积极的校园文化是一个将员工的努力转化为员工和学生的积极向上的地方。成功,快乐和成就都是积极的校园文化的主要特征。

  建立积极的校园文化的途径

  1.创造有意义的家长参与

  与学生家长建立清晰,开放的沟通可以帮助老师和家长之间避免误解,消除不信任。让家长参与到校园文化建设中,为他们提供一个反馈课堂活动或学校课程的平台。向他们询问他们对孩子教育的希望或担忧。教师和家长可以讨论家庭作业,学习技巧和考试。让父母以有意义的方式参与学校活动也有助于培养学校和家长之间的积极情感。为父母制定教育计划也可以帮助他们参与子女的教育,从而在校园中营造更积极的氛围。

  2.奖励个人成就和良好行为

  赞美孩子可以让他们感受到他们受到个别照顾。教师在校园文化的这一方面发挥着重要作用。从教师那里获得更多积极强化的一种方法是设定每个成员在每天或一周内必须给予的称赞数量的目标。鼓励他们给出具体的表扬,以突出每个学生的表现。

  3.建立正确价值观的学校规范

  创建专注于在课堂上建立积极价值观的学校规范。这有助于孩子们学习,不仅仅是他们应该和不应该做什么,而是为什么他们应该或不应该这样做。

  4.让学生参与有益于他们的方式

  在校园时,学生不仅仅学习世俗教学。他们还在发展自己的社交技能,并学习如何成为成功的成年人。帮助学生发展基本社交技能的学校正在为他们毕业后的未来做更深层次的准备。吸引学生和发展这些技能的一种方法是通过社交情感学习。在每一天,鼓励教师帮助学生培养品格的活动。

  5.鼓励课堂上的创新

  创新是进步的灵魂,当与老师交谈时,鼓励他们尝试新的教学方法。学校领导甚至可以定期召开会议,讨论有关教学方法或新教学技术的新研究,以及如何在学校实施这些研究。这些会议将帮助整个教学人员集体讨论和实施新思想,使教师进入建立积极校园文化的过程。

  6.教师专业发展

  学生不是学校里唯一应该学习的人。帮助老师发展他们的技能将更好的促进积极的校园文化,让他们有能力改善他们的技艺。

  7.优良的学习基础环境

  学习影响的一半来自光照,温度和空气质量。学习影响的另一半来自环境个性化和房间颜色等因素。例如,理想的教室被发现有浅色的墙壁,一个明亮的墙壁颜色更亮。采取允许在教室中灵活就座的政策是学校领导人更加频繁地调整符合学生学习的一个措施。

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