86-755-83223325

电话
首页资讯专业知识 > 如何建设良好的校园文化?

如何建设良好的校园文化?

  大多数学校都本能地意识到校园文化是学校成功的关键因素之一。与许多组织领导者一样,当真正试图描述创造积极文化的元素时,可能会受到阻碍。定义也很棘手,在推动诸如更高的考试成绩和毕业率等切实成果的推动下,人们很容易认为学校文化过于模糊或“软”。在强大的文化中,组织的所有成员之间存在许多重叠的,有凝聚力的互动。在弱势文化中,稀疏的互动使人们难以学习组织的文化。因此进行校园文化建设显得异常重要。

featured_art_iowa_big.jpg

  当每个人都与其他人交流时,信念,价值观和行动将传播得最远,并得到紧密的加强。在强大的学校文化中,领导者直接与教师,管理人员,辅导员和家庭进行沟通,他们也直接相互沟通。

  当通信受限且连接较少时,文化就会变弱。例如,如果某些教师从未直接听取其校长的意见,则管理员不断被排除在通信之外,或者任何一组工作人员与其他人隔离开来,关于信息将难以传播。

  校园文化建设由五个交织在一起的元素塑造,每个元素都有其影响力:

  基本的信念:学校的人认为是最真实的东西。例如:“所有学生都有成功的潜力”或“教学是团队运动”等。

  共同的价值观:学校里人们对这些信念的判断,无论是对还是错,无论好坏,公正还是不公正。例如:“我们的一些幼儿园教师可能没有同样的机会从四年制大学毕业,这是错误的,”或者“正确的方法是让我们的老师在每一步都与同事有效合作。”

  规范:成员如何相信他们,应该采取哪些行动和行为,或者他们认为的期望。例如:“我们应该经常和学生的家长谈谈他们的孩子上大学需要做些什么。”

  模式和行为:在学校中的实际行为和行为的方式。例如:大学周围有定期的家长会,每周的团队课程会议都积极参与。

  有形证据:学校人员行为的物理,视觉,听觉或其他感官标志。例如:突出显示的海报展示了学区的大学入学率。

相关推荐

logo
×

86-755-83223325

电话
copyright 2017 深圳天合设计 all right reserved   粤ICP备15102200号-1 站长统计
Add: 深圳市福田保税区红棉道4号智立方创新园2楼    E-mail: 2029438252@qq.com